Sample Outlining For Stanford

Top 5 tips to think like a scientist

È.Â.Ñòàëèí ïðåäëîæèë ïîñò çàìåñòèòåëÿ Âåðõîâíîãî Ãëàâíîêîìàíäóþùåãî Ã.Ê.Æóêîâó. Ãåîðãèé Êîíñòàíòèíîâè÷ ñíà÷àëà îòêàçàëñÿ, ññûëàÿñü íà òî, ÷òî èì áóäåò òðóäíî ðàáîòàòü èç-çà íåñîâìåñòèìîñòè õàðàêòåðîâ, íî Ñòàëèí îòâåòèë åìó, ÷òî "îáñòàíîâêà óãðîæàåò ãèáåëüþ ñòðàíå, è íàäî ïðåæäå âñåãî çàùèùàòü Ðîäèíó, à ÷òî äî õàðàêòåðîâ, òî äàâàéòå èõ ïîä÷èíèì èíòåðåñàì Ðîäèíû."

Áûëî èçâåñòíî, ÷òî íåìåöêàÿ àâèàöèÿ ïðè íàëåòàõ íà ãîðîäà ñáðàñûâàåò îãðîìíîå êîëè÷åñòâî çàæèãàòåëüíûõ áîìá. Òàê äåëàëè ãèòëåðîâöû, íàïðèìåð, ïðè áîìáåæêàõ Ëîíäîíà. À Ìîñêâà áûëà åùå áîëåå óÿçâèìà â ïîæàðíîì îòíîøåíèè.  íåé îñòàâàëîñü åùå ìíîãî, îñîáåííî, çà Ñàäîâûì êîëüöîì, äåðåâÿííûõ äîìîâ, áàðàêîâ, ñàðàåâ è ñêëàäîâ.

Íàëåò ïðîäîëæàåòñÿ óæå áîëåå äâóõ ñ ïîëîâèíîé ÷àñîâ. Âñå åùå ãîðÿò ðàçáèòûå öèñòåðíû íà ñòàíöèè Ìîñêâà-Áåëîðóññêàÿ, îñâåùàÿ ÿðêèì ïëàìåíåì âñå âîêðóã. Áëèçêî ê îãíþ ïîäîéòè íåâîçìîæíî. Äàæå íà Âàãàíüêîâñêîì ïóòåïðîâîäå íåñòåðïèìàÿ æàðà, äûìèòñÿ îäåæäà.  ýòîì õàîñå îãíÿ è äûìà ïîä ãðîì çåíèòîê áîéöû ïîæàðíûõ êîìàíä, ïîëèâàÿ äðóã äðóãà âîäîé, îòñòàèâàëè êàæäûé âàãîí, êàæäîå ñîîðóæåíèå.

Ìàøà Ñåìåíîâà ïðèøëà â êîìíäó ÏÂÎ ñî øêîëüíîé ñêàìüè. Âìåñòå ñ áîéöàìè îíà ñïàñàëà ïîñòàäàâøèõ âî âðåìÿ íàëåòîâ. Îäíàæäû, êîãäà äåâóøêà ïåðåâÿçûâàëà ðàíåíûõ, îñêîëîê áîìáû âîíçèëñÿ åé â íîãó, íî Ìàøà ïðîäîëæàëà ðàáîòàòü äî òåõ ïîð, ïîêà îò ñèëüíîé ïîòåðè êðîâè íå ïîòåðÿëà ñîçíàíèå. Âðà÷è ñïàñëè åé æèçíü, íî íîãó ïðèøëîñü àìïóòèðîâàòü. Çà ñàìîîòâåðæåííîñòü è ìóæåñòâî ïðàâèòåëüñòâî íàãðàäèëî åå îðäåíîì Êðàñíîãî Çíàìåíè.

"Íî÷ü îøèáîê" ïðèíåñëà è íåìàëóþ ïîëüçó: îíà âñêðûëà íåêîòîðûå íàøè íåäîñòàòêè, êîòîðûå ìîãëè áû òÿæåëî îòðàçèòüñÿ íà ãîðîäå â äàëüíåéøåì, ïðè íàëåòàõ íåìåöêî-ôàøèñòñêîé àâèàöèè. Îêàçàëîñü, ÷òî ïîñëå îáúÿâëåíèÿ òðåâîãè â íî÷íûõ óñëîâèÿõ áîéöû êîìàíä è ñëóæáû ÌÏÂÎ åäâà ëè ñìîãóò äîáðàòüñÿ äî ñâîèõ ïîñòîâ ðàíåå, ÷åì ÷åðå 30-40 ìèíóò. Ïðèøëîñü âåñü ëè÷íûé ñîñòàâ ñëóæá ÌÏÂÎ ïåðåâåñòè íà êàçàðìåííîå ïîëîæåíèå. Ìîñêîâñêèé ñîâåò âíåñ ïðåäëîæåíèå â Ãîñóäàðñòâåííûé Êîìèòåò Îáîðîíû î ñîçäàíèè ïðè Ìîññîâåòå è â ðàéîíàõ âìåñòî ðàçðîçíåííûõ êîìàíä ñïåöèàëüíûõ áàòàëüîíîâ, à íà áàçå óïðàâëåíèé Ìîññîâåòà ñôîðìèðîâàòü ïîëêè, îñíàùåííûå ìåõàíèçìàìè è òðàíñïîðòîì. Ïîëêè è áàòàëüîíû áûëè óêîìïëåêòîâàíû èíæåíåðíî-òåõíè÷åñêèìè ðàáîòíèêàìè è êâàëèôèöèðîâàííûìè ðàáî÷èìè.

Òàê, íàïðèìåð, âîéíà çàñòàëà Ìàðèþ Ïðîêîôüåâíó Íåñòåðîâó óæå â ïîæèëîì âîçðàñòå, îäíàêî îíà âîçãëàâèëà êîìàíäó ÌÏÂÎ äîìà. Âî âðåìÿ íàëåòà íà äîì, êîòîðûé çàùèùàëà êîìàíäà Íåñòåðîâîé, áûëî ñáðîøåíî îêîëî 150 çàæèãàòåëüíûõ áîìá. Ðÿäîì óïàëî ïÿòü ôóãàñíûõ áîìá. Ìàðèÿ Ïðîêîôüåâíà áûëà ðàíåíà 2 ðàçà, íî íåñìîòðÿ íà ýòî, ïðîäîëæàëà ãàñèòü ïîæàðû. Ñâîèìè ðóêàìè îíà ïîãàñèëà áîëåå äåñÿòêà çàæèãàòåëüíûõ áîìá. Çà ýòîò ïîäâèã îíà áûëà îòìå÷åíà ïðàâèòåëüñòâåííîé íàãðàäîé.